《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。为了增强幼儿的心理素质，提高幼儿的心理健康水平，也进一步推进幼儿心理健康教育工作，做好幼儿心理健康教育和心理疏导，11月12日，城东镇立发幼儿园开展了心理健康主题活动。

分层施策！心理课堂滋养成长心灵

各班老师紧扣幼儿年龄特点，量身定制趣味心理活动课：小班以“抱抱玩偶说心事”等互动游戏，帮助孩子认知喜、怒、哀、惧；中班通过情景表演“好朋友不吵架”，引导幼儿学习情绪表达与社交技巧；大班则开展我的情绪日记分享会，鼓励孩子主动梳理情绪、寻找解决办法。

书香润心！解锁情绪故事“宝藏书”

小朋友们化身“情绪小侦探”，在绘本区里认真搜寻着能读懂喜怒哀乐的“宝藏书”——有的捧着《我的情绪小怪兽》琢磨色彩与心情的关联，有的被《生气汤》里有趣的疏导方式逗得轻笑，还有的对着《难过的弗洛格》悄悄分享自己的小烦恼。

趣味游戏嗨翻天！情绪“解压阀”已开启

在“情绪接力赛”“快乐泡泡屋”“烦恼投掷桶”里，孩子们尽情释放天性！有的在追逐奔跑中甩掉坏情绪，笑声洒满操场；有的对着“烦恼桶”大声喊出小困扰，再用力投出“压力球”；还有的在合作游戏中分享快乐、互相安慰。

呵护心灵，健康成长。通过绘本共读探情绪、趣味游戏释压力、分层课堂润心灵，一系列活动为孩子们搭建起认知情绪、表达自我的平台。立发幼儿园将继续让心理教育润物无声，助力幼儿在爱与包容中，自信快乐成长。