为扎实推进幼小科学衔接，海安市城东镇立发幼儿园近日聚焦德育启蒙，创新开展“沉浸式体验+生活化实践”系列活动，通过三大主题行动构建“情感共鸣—榜样引领—实践养成”的立体德育体系，助力幼儿完成从“认知认同”到“行为自觉”的道德成长跃迁。

毕业生“回炉” 点亮成长明灯

在“榜样的力量”主题活动中，幼儿园特邀6名一年级优秀毕业生重返校园，以“我的小学故事”为主题开展互动分享。毕业生们通过图文展示、情景模拟等方式，生动讲述小学课堂规则、课间文明公约及红领巾争章经历。大班幼儿围坐聆听，就“如何快速适应小学节奏”“怎样交到新朋友”等问题踊跃提问。活动后，幼儿自发绘制“成长心愿卡”，将“上课认真听讲”“主动向老师问好”等目标贴在班级“成长树”上，形成可视化的道德认知图谱。

小学“微体验”感知成长责任

小学“一日行”实践活动中，孩子们走进海安市城南实验小学东校区，沉浸式体验体育节与十岁成长礼，于鲜活场景中触摸成长的别样深意。赛场上，哥哥姐姐奋力冲刺的身影与此起彼伏的加油呐喊；十岁成长礼上，感恩师长、感恩父母的庄重宣誓，以及立志奋进的铿锵誓言，让孩子们对责任与感恩有了更深刻的感知。 

日常“微行动” 厚植德育根基

品德教育渗透于幼儿一日生活环节中。班级开展“文明小标兵”每日轮岗制，幼儿轮流担任“礼仪督导员”，在入园晨检、餐点管理、区域活动中践行“轻声说话”“物归原处”“同伴互助”等班级文明公约。教师捕捉幼儿助人瞬间，通过“德育微镜头”短视频在餐前环节播放：小弟弟搬不动玩具时主动搭手的大姐姐、耐心教同伴系鞋带……这些身边榜样让品德教育从抽象说教转化为可视化的具体行动。

“幼小衔接不仅是知识储备的衔接，更是品德修养与社会适应性的奠基。”立发幼儿园将依托“家园社”协同机制，持续推进"德育+"课程体系建设，把品德教育深度融入游戏、教学、生活各环节，着力培养“有温度、会思考、能行动”的新时代小公民，为其终身发展筑牢文明根基。