五月春风再次吹拂校园，壮志小学迎来第二个学生心理健康宣传教育月。学校以“五育融合促心育”为主线，延续去年活动经验并深化创新，将心育融入五育全场景，联动家校构建心理防护网，让每位学生在阳光中舒展心灵。

五育并举

学校将心理健康教育与德智体美劳深度融合：德育课通过“校园文明岗”等活动，让学生在服务中建立自信；体育课落实“215”专项行动，在篮球赛、集体跳绳中培养抗挫力与团队意识；美育依托艺术节、读书节，让学生通过绘画、朗诵释放情感；劳育开展“劳动周”，学生在种植、家务中体会责任与感恩。这种渗透式教育，让心育从抽象概念变为具体实践。

师生同行

心理教师徐老师以故事、案例开展“心灵小课堂”，教育学生如何面对挫折。在国旗下讲话中，学生代表结合生动事例向全校学生普及心理健康知识，引导学生以积极心态面对学习生活。学校还组织学生观看“心灵剧场”，让学生在沉浸式体验中感受不同情绪，学习心理调节方法。

各班级主题班会亮点频出：二年级开展“我的烦恼和谁说”角色扮演活动，孩子们在模拟“向老师倾诉”“找伙伴帮忙”等场景中，掌握情绪求助的正确方式；六年级举办“毕业季心旅”座谈会，有效缓解毕业焦虑；四年级以“学会尊重他人”为主题，将校园冲突事件改编为情景短剧，学生在互换角色体验中深刻理解尊重他人正是抗挫能力的心理基石。这种沉浸式的体验设计，让心理健康教育从理论说教转化为可触摸的心灵成长体验。

家校协同

壮志小学定期开展家校协同活动。本月召开了“携手同行 守望成长”主题家长会，如二年级关注孩子情绪表达，六年级助力毕业心理调适。学校还举办了《家庭抗挫力培养策略》讲座，让家长学会科学育儿，提升心理引导能力。

此次心理健康宣传教育月活动不仅提升了学生的抗挫能力与情绪管理水平，更让家校形成教育合力，为孩子们的心理健康成长筑牢基石，让每一个生命在阳光下绽放光彩。