问渠哪得清如许，为有源头活水来。为进一步引领教师研读《3-6岁儿童学习与发展指南》，组织实施生活化、游戏化的幼儿美术活动，激发幼儿在美术活动中的主动学习。3月9日，海安市七星湖幼儿园中班组在年级组长袁艺文的带领下以“生活、想象、创造”为主题开展了美术教研活动。

美术教研组的老师们集中学习了陈程老师的活动设计《活泼的向日葵》。活动以幼儿的生活经验为基础，选取了“向日葵”为具象作品，以梵高名画《向日葵》为切入点，通过再认调动幼儿的已有经验，使其理解鲜明的色彩与弯曲的线条所要表达的美，再以点彩的艺术表现形式对自己心中的向日葵赋予新意。

年级组长袁艺文带领大家从“立足幼儿经验，选择生活化、游戏化的美术活动内容”、“利用生活资源，挖掘生活化、游戏化的美术活动材料”、“创设游戏情境，探索生活化、游戏化的美术活动方法”、“挖掘幼儿潜能，提倡生活化、游戏化的美术活动形式”这四个方面展开研学。

老师们以《活泼的向日葵》为支点，从目标的制定、内容的选择、版面的设计、幼儿的兴趣与需要等方面进行了重审与评议。大家集思广益，凝聚共识，探索游戏化的教学策略来激发幼儿兴趣，使幼儿在欣赏美、感受美、创造美、热爱美的过程中成为乐“玩”、会“玩”的“玩”美儿童。

七星湖人立足于生活化、游戏化的幼儿教育，让教育回归生活，把游戏还给孩子，在实干担当中守初心、担使命，做新时代人民满意的教师，让作风效能建设永远在路上。