读儿童·优互动·共成长
——海安开发区仲玉萍名师工作室集中研修活动
为充分发挥名师工作室示范引领与辐射作用,搭建园际交流协作平台、推动成员共同成长,仲玉萍名师工作室紧扣《幼儿园保育教育质量评估指南》中“师幼互动”核心指标,于11月5日在海安市七星湖幼儿园开展集中研修活动。工作室全体成员齐聚一堂,共同探寻有效师幼互动的实践策略。
观摩赋能,实景课堂悟精髓
工作室成员沉浸式观摩了海安市七星湖幼儿园的户外活动与班级区域活动。在自主游戏场景中,大家近距离观察幼儿的行为表现,细致记录师幼互动的真实细节,直观体悟“以儿童为中心”的教育实践,为后续教学优化与反思积累了鲜活经验。


专家引领,专题讲座明方向
南通市教育局基教处王丽带来《从评估指南谈师幼互动的要点》专题讲座,结合《幼儿园保育教育质量评估指南》要求,深入解读有效师幼互动的核心内涵,通过典型案例剖析实践中的常见问题与优化方向,为成员提供专业理论支撑。
海安市七星湖幼儿园仲玉萍以《师幼互动:园所文化的核心实践场》为题,分享本园师幼互动体系构建的实践经验,从园所文化视角阐释其重要价值与落地路径。

研讨深化,明确实践新要求
活动进入专题研讨环节,班长周艳梅主任带领工作室全体成员围绕观摩所得与讲座核心内容,积极交流教学困惑、分享实践心得,在思维碰撞中凝聚共识、深化理解。领衔人仲玉萍对本次集中研修活动进行全面梳理与点评,高度肯定活动的针对性与实效性,强调有效师幼互动对保育教育质量提升的核心价值,并结合学前教育发展趋势,对成员后续将理论转化为教学实践提出具体要求。
本次研修紧扣“以儿童为中心”导向,成员们通过观摩、讲座与研讨,深化了对有效师幼互动的认知,学到了可直接落地的实用方法。大家明确要将所学转化为教学实践,既聚焦提升师幼互动质量、促进儿童全面发展,也依托活动搭建的优质园际交流平台,实现专业能力协同成长,为学前教育高质量发展注入动力。后续,工作室将持续聚焦核心议题,深耕实践、稳步推进。

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