读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为了进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，提高教师综合素质。2023年8月13日，城东镇壮志幼儿园开展了线上“教师读书分享”活动。

潜心阅读，文化升华

暑期以来，老师们利用假期积极参与阅读活动。每个老师认真阅读《3-6岁儿童学习与发展指南》和自选的幼教专业书刊杂志，并认真写好读书笔记，使读书成为教师成长的催化剂。

分享心得，交流成长

教师们在认真阅读后，对自己的教学行为进行反思总结。老师们齐聚云端，开始一场线上阅读交流分享会。小班组教师分享了《认识婴幼儿的游戏图示》这本书中幼儿在自主游戏中的行为模式，阐述了婴幼儿常出现的八种游戏图式以及图式背后的秘密；中班组教师分享了《发现儿童的力量》，在优秀真实案例和学习故事中了解了教师要充分相信孩子，把儿童当成游戏和学习的主体，激发儿童的主体性、主动性，让孩子真正成为游戏的主人；大班教师分享的《有力的师幼互动》让老师们感受到了师幼互动无处不在，只有真正和孩子们玩在一起,才能体验到从未有过的发自内心的快乐,而这种积极、愉快的情绪又进一步激发儿童积极的情绪,从而实现更有效、更积极地互动。

每位老师都能结合所读书中精彩内容从工作、生活、教育、情感等方面畅谈切身感受，分享在阅读本书时的感悟与心得，认真聆听中大家伴着阵阵书香，经历了一次美妙的心灵之旅。

最后副园长倪小敏对老师们的分享给与肯定，希望以此次交流分享为契机，在以后的教育路上多读书、读好书，在书香中不断修炼自己，将书中所学与教育实践相结合，做到学以致用。

读书不仅是精神生活的重要支柱，更是专业发展的必经之路。此次线上读书分享活动，不仅展示了老师们的读书成果，更是达到了交流共享、互促共进的目的。愿壮幼教师们徜徉于书的海洋中，成为一名有温度、有深度的教育工作者，一起奔赴壮幼美好未来。