材料是“有准备的环境中”的核心要素。2022年12月14日，立发园的教师齐聚一堂，开展“聚焦核心经验，共话材料投放”为主题的园本教研活动。

活动中，主持人许美琴抛出什么是“如何投放美工区材料”这一问题，让教师们畅所欲言、各抒己见。

小班组教师认为投放材料，要根据幼儿的兴趣点，美工区材料要经常更新，要适度、适量；中班组老师结合美工区游戏案例提出，美工区的材料投放要具有层次性，满足不同孩子的发展需要；大班组老认为在给大班幼儿投放材料时，不能着急教幼儿应如何做，而要先让幼儿自己去探索、尝试，在适当的时候给予支持和帮助。

最后园长仲建华提出：愿每一位教师从“爱儿童”到“懂儿童”愿大家站在幼儿的角度去观察幼儿，去支持儿童，聚焦美工区的核心经验，多层次、多角度投放适宜的材料，支持幼儿发展。

通过本次教研活动，全体教师积极研讨，认真学习，知道了如何适宜地投放美工区材料，促进幼儿的深度学习。为今后更好的实施课程游戏化、关注和支持幼儿的活动打下扎实的基础。