落实常规提质量，妙笔耕耘促成长。教学常规工作是教学工作的基础，是学校管理之根本，也是进行教学质量监控的有效手段。为落实过程管理，提升在“双减”背景下教师课堂教学效率，规范学校教育教学，让提质增效落到实处。6月13日，开发区实验学校进行了教学常规检查。

本次检查首先检查教师的备课。认真备课是教师顺利进行教育教学工作的重要保障，更是提高教学水平的重要过程。经过细致检查，教师们的备课内容丰富、逻辑清晰、书写工整、环节齐全、备写详实、重难点突出，字里行间透露出一丝不苟的教学态度。

本次检查还关注教师的听课评课。听课评课是教师拓宽视野、提升教学能力的重要途径。教师在听课评课过程中记录详实，根据上课教师的课堂亮点找到自己课堂的提升点，从而改进自己的教学方法，提高教学质量。

本次检查还围绕学生作业是否干净、整洁；字体是否工整美观；有没有及时订正；教师布置的作业是否科学、合理；是否认真进行二次复批；是否在布置作业前先完成一遍，找到重难点；日期、作业等级是否批改齐全等对学生作业进行常规检查，真正体现了“双减”政策落实后的实效性。

        以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。教学常规检查见证了老师们踏踏实实备课，勤勤恳恳教学的点点滴滴。接下来，我们将继续立足常规、扎扎实实把教学常规工作做好。