《幼儿园教育指导纲要》中指出：“根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的活动吸引幼儿主动参与。”小班的孩子们好动，活动器械是激发孩子们积极参与体育活动的有效抓手。在玩飞盘的过程中，不仅能锻炼幼儿臂力，还可以发展幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能，我们一起来看看小班的小朋友是怎样玩转飞盘的吧！
‎    玩法一：顶物竞走

幼儿把飞盘放在头顶上，保持身体平衡，小心翼翼的走在平衡木上，努力不让飞盘掉下来，在此过程中幼儿的平衡能力得到了锻炼和发展。

玩法二：夹飞盘跳

幼儿用双腿将飞盘夹住，跳的时候不让飞盘掉下来，通过腿部和双脚的力量跳着前进。在幼儿的认真努力下，最后都成功到达了终点，增强幼儿的腿部力量的同时提高意志力，又强化了游戏规则意识。

玩法三：你抛我接

两个幼儿面对面站着，你抛给我，我抛给你，合作游戏不仅锻炼了幼儿的手部协调能力，还培养了幼儿之间的合作意识。

小小的飞盘孩子们玩得不亦乐乎，五颜六色的飞盘在孩子们的头上、手里、脚下，都玩出了不一样的精彩。活动中不仅锻炼了幼儿身体各部位肌肉力量，也提高了幼儿身体的灵活性和动作的协调性，在直接感知、实际操作和亲身体验中，获得了关于“飞盘”以及“一物多玩”的经验。