为筑牢幼儿园安全防线，提高全体师幼防恐暴意识以及学校安保力量和应对突发事件的能力，11月29日上午，新生幼儿园开展了安保二对一、三对一应急演练活动。

周密部署，落实要点

演练前，分管安全长张艳红组织工作人员召开了专题演练部署会，详细解读了演练方案，落实演练流程细节及师幼疏散撤离的具体要求，明确参加演练人员的责任和任务，为演练做好充分准备，确保演练活动顺利开展。

教育引领，安全先行

演练前，各班教师根据本班幼儿的年龄特点，运用讲故事、案例分享、播放视频动画等方式开展反恐防暴安全教育活动，引导孩子们遇到危险或者紧急情况如何更好地保护自己，同时提醒孩子们在演练过程中保持秩序、注意安全。

实战演练，井然处理

为了在实践中进一步增进教职工与幼儿的应急处置能力，一场有“预谋”的突发事件在幼儿园门口悄然拉开序幕……

上午户外活动时间，一名“可疑人员”自称为某幼儿的家长，欲以此为由进入园内接孩子。门卫在询问过程中发现此人不愿登记，拒绝让其入园，随后此人在大门外徘徊，突然“歹徒”跳过道闸欲硬闯。值班保安立即启动一键报警，同时报告园长启动应急预案，指引教师迅速通过幼儿园广播，反复提醒教师对幼儿做好保护措施。

幼儿避险，有序应对

随着警报声的骤然响起，一名教师迅速组织幼儿撤离到就近班级，关闭教室门窗，拉上窗帘，另一名教师运用班级重物堵门，手持日常工具，以应对不速之客强行闯入的情形。

英勇对抗，制服歹徒

应急处突小组成员迅速赶到现场手持警棍、钢叉等防护用具，将施暴的“歹徒”团团围住，合力与“歹徒”周旋，阻止了“歹徒”的施暴行为，保障了全园师幼的安全。工作人员通过广播发出解除危机信号，各班恢复正常活动秩序。

协力护幼，心理疏导

演练后，老师们对演练进行总结同时对幼儿进行了心理疏导，消除幼儿紧张、害怕的情绪，并检查幼儿是否受伤。

应急始于心，防范践于行。此次演练强化了幼儿园安保人员应对处理突发暴力事件的能力，有效提升了最小应急处突小组的安全意识和团队协作精神。今后，新生幼儿园将一如既往保持高度警惕、防微杜渐。